[세공모]2021 수능특강 영어 6강 3번지문 노트필기 분석과 해석

▣ 6강 3번 지문 시작합니다~~

 

모든 지문이 다 마찬가지 겠지만

주제문 찾기 문제의 기본은 전체적인 내용을 

파악하는 것입니다. 

하지만 보다 더 중요한 것은 빠르게 훑으면서

문맥을 이루는 단어와 핵심적인 단어를 중심으로

논리의 흐름을 따라가셔야 합니다. 

 

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본문 내용입니다. 한번 읽어 보세요

 

Genes give us the foundation of our models. Experiences give us individual identities. Behaviors express our individual needs, desires, urges, attitudes, beliefs, and so on. In this way, all behaviors are purposeful. It is our job as supportive adults to find a constructive purpose. This does not mean that we should view violent behavior as resourceful; rather, we can enlist the core of violent behavior as a positive resource (e.g., Violent behavior may exemplify an eagerness to take control, an ability to respond authoritatively, or a refusal to be victimized). Ask yourself in what context or situation the core of a particular behavior would signify value. For example, “Your refusal to be victimized will help you grow more tolerant with people as you mature.” This comment orients the child toward a more fulfilling future because it validates the child’s world view and enlists the core of the behavior as a positive resource.

 

이 지문의 내용은 대략 이렇게 정리가 될 수 있겠네요. 

주제는 거의 이 범위 안에서 정해지는 경우가 많아요

 

내용) all behaviors => purposeful

         violent behavior ≠ resourceful

         the core of violent behavors

           => positive resource (긍정적 역량)

 

그럼 단어를 다시 한번 정리하고 좀 자세히 내용을 파악해 보도록 할게요.

 

 

 

본문 해석을 위한 어휘
foundation	토대, 기초
identity	정체성
urge	욕구, 충동
attitude	태도
purposeful	목적이 있는
supportive	도와주는
constructive	건설적인
resourceful	(문제를 해결할수 있는 능력이 이는)
enlist	요청하다,입대하다, engage
core	핵심
eagerness	열망
authoritatively	권위있게
victimize	피해자로 만들다
signify	나타내다, 의미하다
tolerant	용인하는, 관대한
comment	언급, 비평
fulfilling	성취감을 주는
validate	정당성을 입증하다,
exemplify	전형적으로 보여주다
orient	지향하게 하다, 향하게 하다

 

 

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▣문장 해석

 

Genes give us the foundation of our models. 유전자는 우리에게 우리 원형의 토대를 준다.

 

Experiences give us individual identities. 경험은 우리에게 개별적인 정체성을 준다.

 

 Behaviors express our individual needs, desires, urges, attitudes, beliefs, and so on. 행동은 우리의 개별적인 필요, 욕망, 열망, 태도, 신념 등을 표현한다.

 

In this way, 이런 방법으로 all behaviors are purposeful. 모든 행동들은 목적이 있다.

 

It is our job as supportive adults  도움이 되는 어른으로서 우리의 일은 to find a constructive purpose. 건설적인 목적을 찾는 것이다.

 

This does not mean 이것은 다음을 의미하는 것은 아니다 that we should view violent behavior as resourceful; 우리는 폭력적 행동을 문제를 해결할 수 있는 능력으로 봐야 한다  rather, 오히려 we can enlist the core of violent behavior 우리는 폭력적 행동의 핵심을 as a positive resource 긍정적인 역량으로 포함시켜야 한다. (긍정적 역량으로 이용해야 한다)

번역: 이것은 우리가 폭력적 행동을 문제 해결할 수 있는 능력을 봐야 한다는 것을 의미하는 게 아니라 오히려 폭력적 행동의 핵심을 긍정적인 역량으로 이용해야 한다는 것을 의미한다.

 

(e.g., Violent behavior may exemplify 예를 들면 폭력적 행위는 전형적으로 보여 줄 수 있다 an eagerness to take control, 통제하고자 하는 열망, an ability to respond authoritatively, 권위적으로 반응하는 능력 or a refusal to be victimized). 희생자가 되는 것에 대한 거부

번역: 예를 들면 폭력적 행위는 통제하고자 하는 열망, 권위적으로 반응할 수 있는 능력, 희생자가 되는 것에 대한 거부 등을 전형적으로 보여 줄 수 있다. 

 

♣Ask yourself 당신 자신에게 물어라  in what context or situation 어떤 상황이나 맥락에서 the core of a particular behavior would signify value. 특정한 행동의 핵심이 가치를 나타낼 것인지.

윗 문장 설명은 더보기 클릭!!

이 문장은   "Ask yourself  + 명사절" 입니다.

문제가 되는 명사절을 보면 

in what context or situattion the core of a particular behavior would signify value. 라는 문장을

The core of a particulat behavior would signify value in what context or situation. 로 바꿀수 있겠죠?
  한 특정한 행동의 핵심이 어떤 문맥이나 상황속에서 가치를 나타낼 것이다. 

이 문장을 명사절을 만들기 위해서 의문사가 속해 있는 부분을 문장의 앞으로 옮겨서

"Ask yourself + 명사절"의 명사절 자리에 넣어 준거라 생각하시면 됩니다. 

Ask yourself in what context or situatin the core of a particular behavior would signify value. 

☞ 다시 본문 시작~~!

 

 

 

For example, 예를 들어 “Your refusal to be victimized 희생 자기 되기를 거부는 하는 것은 will help you grow more tolerant with people 당신이 사람들에게 더 관용적이 되도록 도와준다. as you mature.” 당신이 성숙해지면서

 

This comment orients the child toward a more fulfilling future 이 말은 그 아이가 보다 더 만족스러운 미래로 향하도록 한다  because it validates the child’s world view  그 이유는 이것이 그 아이의 세계관을 타당하게 해 주고  and enlists the core of the behavior as a positive resource. 그 행위의 핵심을 긍정적 역량으로 이용하도록 하기 때문이다. 

 

 

☎ 부연 설명을 하자면

 

영어 문장을 읽고 바로 한글로 되어 있는 내용처럼 해석이 되지 않으면 더 많은 연습이 필요해요. 

 

다음은 지문의 분석을 해 놓은 겁니다. 

 

중하위권 학생들 위주로 된 편집이기 때문에 상위권 학생들은 본문 전체보다는 본인이 미진한 부분만 살펴보고 넘어가세요. 

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◈본문 분석

 

2021 수능특강6강 3번 지문

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◈ 문맥을 이루는 어구

  (1) view A as B = enlist A as B

  (2) express = mean = exemplify = signify 

 

단어 공부할 때 문맥을 이루는 단어 위주로 보면 정확한 뜻은 더라도 의미 파악에 도움이 될 거예요. 

 

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