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내신영어/영어교과서분석

[고2 영어2 · YBM 박준언] 1과 「The Story of Hip-hop Music」 핵심 문장 30선 — 해석 & 서술형 어법 총정리

 

The Story of Hip-hop Music
영어2 시사 박준언 1과

The Story of Hip-hop Music — 핵심 문장 30선

고등 영어 II · 박준언(시사) · Lesson 1

1970년대 브롱크스의 절망을 뒤집은 것은 다름 아닌 ‘음악’이었습니다. 이 지문은 폭력 → 문화(힙합), 파티 랩 → 사회 비판 랩이라는 두 개의 대조 축으로 전개됩니다. 내신 킬러는 바로 여기서 나옵니다 — 부정어구 도치(No longer did…, Never again will…), 계속적 관계사, 수동·완료, 분사구문, 가주어 구문. 시험에 잘 나오는 30문장을 직독직해와 출제 포인트로 정리했습니다.

Ⅰ. 도시의 쇠퇴

01. Imagine an urban area that is fast becoming a slum after an economic recession.

  • 직독직해: 상상해 보라 / 한 도시 지역을 / 빠르게 슬럼이 되어 가는 / 경기 침체 후에
  • ★ 출제: 관계대명사 that(주격, 선행사 area) — that/what 구별

02. Only those who cannot afford to move out remain.

  • 직독직해: 오직 사람들만 / 이사 나갈 형편이 안 되는 / 남는다
  • ★ 출제: those who (하는 사람들)가 주어부, 동사 remain

03. Unemployment is high, many gangs emerge, and gang violence becomes an everyday thing.

  • 직독직해: 실업률이 높고 / 많은 갱단이 생겨나며 / 갱단 폭력이 / 일상이 된다
  • ★ 출제: 병렬 구조(A, B, and C) — 대등한 절 세 개

04. There is no heating even in winter.

  • 직독직해: 난방이 없다 / 겨울에도
  • ★ 출제: There is 구문 + even(양보 강조)

05. Despair is on every street corner.

  • 직독직해: 절망이 있다 / 모든 거리 모퉁이에
  • ★ 출제: 어휘 despair(절망) — 문맥·빈칸 빈출

Ⅱ. 평화 협정과 힙합의 탄생

06. One day, a gang called the Ghetto Brothers decides to stop fighting.

  • 직독직해: 어느 날 / Ghetto Brothers라 불리는 한 갱단이 / 싸움을 멈추기로 결심한다
  • ★ 출제: 과거분사 called(후치수식) + decide to-V

07. They persuade young people to unite and create a better community.

  • 직독직해: 그들은 설득한다 / 젊은이들이 / 단결하고 더 나은 공동체를 만들도록
  • ★ 출제: persuade + O + to-V(5형식), to unite and (to) create 병렬

08. Never again will they use violence to solve their disputes.

  • 직독직해: 다시는 / 그들은 폭력을 쓰지 않을 것이다 / 분쟁을 해결하기 위해
  • ★ 출제: ★킬러: 부정어구 Never again 문두 도치(will they)

09. It replaced gang violence with music, dance, art, and style.

  • 직독직해: 그것은 대체했다 / 갱단 폭력을 / 음악·춤·예술·스타일로
  • ★ 출제: replace A with B(A를 B로 대체) — 어휘·어순

10. Out of this new culture of peace, hip-hop was born.

  • 직독직해: 이 새로운 평화의 문화에서 / 힙합이 태어났다
  • ★ 출제: be born(태어나다, 수동) + 부사구 문두

 

 
 
 

 

Ⅲ. Kool Herc와 브레이크

11. The most popular block parties were those hosted by DJ Kool Herc, who is regarded as the founding father of hip-hop.

  • 직독직해: 가장 인기 있는 블록 파티는 / DJ Kool Herc가 연 것들이었다 / 그는 힙합의 창시자로 여겨진다
  • ★ 출제: those(=parties)+과거분사 hosted / 계속적 관계대명사 who / be regarded as

12. Using two turntables, he played two copies of the same record and switched between them to extend the break.

  • 직독직해: 두 턴테이블을 사용하여 / 그는 같은 음반 두 장을 틀고 / 그 사이를 오갔다 / 브레이크를 늘리려고
  • ★ 출제: 분사구문(Using) + 목적의 to부정사(to extend)

13. No longer did people have to stop dancing when the record ended.

  • 직독직해: 더 이상 / 사람들은 춤을 멈출 필요가 없었다 / 음반이 끝날 때
  • ★ 출제: ★킬러: 부정어구 No longer 문두 도치(did people have)

14. Kool Herc named the people dancing to his music B-Boys and B-Girls.

  • 직독직해: Kool Herc는 이름 붙였다 / 그의 음악에 맞춰 춤추는 사람들을 / B-Boys와 B-Girls라고
  • ★ 출제: name+O+보어(5형식), 현재분사 dancing(능동 후치수식)

15. The break section became the most anticipated part of a song.

  • 직독직해: 브레이크 부분은 / 되었다 / 한 곡에서 가장 기대되는 부분이
  • ★ 출제: 최상급 the most anticipated

Ⅳ. MCing과 랩의 시작

16. DJs would speak in rhythm over the instrumental parts of songs to excite the crowd.

  • 직독직해: DJ들은 / 리듬에 맞춰 말하곤 했다 / 곡의 반주 부분 위에 / 관중을 흥분시키려고
  • ★ 출제: would(과거의 습관) + 목적의 to부정사

17. This was the beginning of rapping, or MCing.

  • 직독직해: 이것이 / 랩, 즉 MCing의 시작이었다
  • ★ 출제: or(즉, 동격) — 두 명칭 연결

18. When DJs couldn't do both jobs at once, they asked a friend to take the role of addressing the audience.

  • 직독직해: DJ들이 두 일을 동시에 못 할 때 / 그들은 친구에게 부탁했다 / 관중에게 말하는 역할을 맡아 달라고
  • ★ 출제: ask+O+to-V, of addressing(전치사+동명사)

19. It is said that the word hip-hop was first used at a party.

  • 직독직해: ~라고 한다 / hip-hop이라는 단어가 / 한 파티에서 처음 쓰였다고
  • ★ 출제: It is said that ~(가주어 it, ~라고 한다) + 수동

20. Such lines became a standard part of rap and even appeared in Rapper's Delight in 1979.

  • 직독직해: 그런 구절들은 / 랩의 표준이 되었고 / 심지어 1979년 Rapper's Delight에도 등장했다
  • ★ 출제: 병렬(became ~ and appeared ~)

Ⅴ. 메시지·존중·세계로

21. Rap lyrics, which started as party chants, typically focused on having a good time.

  • 직독직해: 랩 가사는 / 파티 구호로 시작된 / 대개 초점을 맞췄다 / 즐겁게 노는 것에
  • ★ 출제: 계속적 관계대명사 which / focus on + 동명사(having)

22. However, a significant shift occurred during the rise of hip-hop in the 1980s.

  • 직독직해: 그러나 / 중대한 변화가 일어났다 / 1980년대 힙합의 부상 중에
  • ★ 출제: 연결어 However(역접) + 자동사 occur

23. This song's powerful lyrics detailed the harsh realities of life in the ghetto.

  • 직독직해: 이 곡의 강렬한 가사는 / 상세히 담았다 / 게토 삶의 가혹한 현실을
  • ★ 출제: detail(동사: 상세히 다루다) — 어휘

24. With this song, hip-hop started a new tradition of social criticism against injustice.

  • 직독직해: 이 곡과 함께 / 힙합은 시작했다 / 사회 비판이라는 새 전통을 / 불의에 맞서는
  • ★ 출제: against + injustice, 어휘 criticism

25. The importance of respect in hip-hop cannot be emphasized too much.

  • 직독직해: 힙합에서 존중의 중요성은 / 아무리 강조해도 지나치지 않다
  • ★ 출제: ★킬러: cannot be p.p. too much(아무리 ~해도 지나치지 않다, 수동)

26. Today more and more people regard it as a powerful means to express oneself and bring about change.

  • 직독직해: 오늘날 / 점점 더 많은 사람들이 / 그것을 여긴다 / 자신을 표현하고 변화를 가져오는 강력한 수단으로
  • ★ 출제: regard A as B / 어휘 means(수단) / to express and (to) bring 병렬

Ⅵ. 추가 지문 — 랩의 라임

27. A rhyme is usually the repetition of the final sound of a word.

  • 직독직해: 라임은 / 대개 / 반복이다 / 한 단어의 마지막 소리의
  • ★ 출제: 주어(A rhyme)+be+보어(the repetition ~)

28. If two lines finish with words that rhyme, this is called an end rhyme.

  • 직독직해: 두 행이 끝나면 / 운이 맞는 단어들로 / 이것을 각운이라 부른다
  • ★ 출제: 조건 If절 + 관계대명사 that(선행사 words) + 수동 is called

29. Words can also rhyme within the same line, creating an internal rhyme.

  • 직독직해: 단어들은 / 또한 운을 맞출 수 있다 / 같은 행 안에서 / 내부운을 만들면서
  • ★ 출제: 분사구문(creating, 결과)

30. When rhymed words are spoken aloud, they create a rhythmic flow that pleases the ear.

  • 직독직해: 운이 맞는 단어들이 / 소리 내어 말해질 때 / 그것들은 만든다 / 귀를 즐겁게 하는 리드미컬한 흐름을
  • ★ 출제: 수동(are spoken) + 관계대명사 that(선행사 flow)

 

 
 
 

 

시험은 여기서 갈립니다 — 변별 3문항

  • 부정어구 문두 도치 — No longer did people have… / Never again will they use… (도치 어순이 답을 가른다)
  • cannot be emphasized too much — 수동 + 관용(아무리 ~해도 지나치지 않다)
  • 계속적 관계사 who/which — 콤마 유무로 제한적/계속적 구분(서술형·어법)

 

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이 30문장을 포함해 1과 전 지문(본문 58 + 추가 지문 11) 을 한 권으로 정리했습니다.

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